Diferencia entre revisiones de «Presenteren BV5»

Revisión actual - 11:04 20 feb 2021

5 Amistad

Presentación

Trabajo propio

Duración: ± 20-30 minutos/ Todo el grupo - Pares

Instrucción

Los participantes se dividen en parejas. Eligen un diálogo y se les da tiempo para prepararlo.
Los participantes presentan los diálogos en parejas. El profesor indica la transición entre los diálogos con un sonido.

Después de cada presentación hay un breve aplauso y se pasa rápidamente a la siguiente. Es importante mantener el ritmo.

A continuación, habrá un breve tiempo de reflexión.

Preparar

El profesor se asegurará de que haya un lugar de pie para la presentación. Si la presentación en solitario sigue siendo demasiado emocionante para algunos participantes, también pueden presentar desde su propio lugar. De pie, sin embargo. Si los participantes son pequeños, también pueden subirse a una silla. Si es necesario, el profesor se coloca al lado del participante que presenta.
Campanas o cualquier otro instrumento que emita un sonido.
Para los participantes: hablar con calma y buen entendimiento. Tómate tu tiempo y recibe tus aplausos.

@@ Línea 3: / Línea 3: @@
 <div class="row">
-<div class="small-2 columns">
+<div class="small-6 large-offset-1 columns">
-{{Wit}}
-     </div>
 <div class="row">
-<div class="small-6 columns">
+<div class="small-6 large-offset-1 columns">
+<h3>'''5 Amistad'''</h3>
+<h4>'''Presentación'''</h4>
+<br>
+<div class="toccolours mw-collapsible mw-collapsed" style="cursor:pointer; color:black" data-expandtext="+" data-collapsetext="-">
+<h4>'''Trabajo propio'''</h4>
+<h5>Duración: ± 20-30 minutos/ Todo el grupo - Pares</h5>
+      <div class="mw-collapsible-content">
+<h5>Instrucción</h5>
+Los participantes se dividen en parejas. Eligen un diálogo y se les da tiempo para prepararlo.<br>
+Los participantes presentan los diálogos en parejas. El profesor indica la transición entre los diálogos con un sonido.
+<br>
+<br>
+Después de cada presentación hay un breve aplauso y se pasa rápidamente a la siguiente. Es importante mantener el ritmo.
+<br>
+<br>
+A continuación, habrá un breve tiempo de reflexión.
+<h5>'''Preparar'''</h5>
+* El profesor se asegurará de que haya un lugar de pie para la presentación. Si la presentación en solitario sigue siendo demasiado emocionante para algunos participantes, también pueden presentar desde su propio lugar. De pie, sin embargo. Si los participantes son pequeños, también pueden subirse a una silla. Si es necesario, el profesor se coloca al lado del participante que presenta.
+* Campanas o cualquier otro instrumento que emita un sonido.
+* Para los participantes: hablar con calma y buen entendimiento. Tómate tu tiempo y recibe tus aplausos.
+   </div>
+</div>
+</div>
+<div class="small-4 columns">
-<h3>'''Presenteren - Les 5 Vriendschap'''</h3>
 <br>
-<h4>'''Eigen werk '''</h4>
+<br>
-<h5>Duur ± 20 minuten / de hele groep</h5>
+<br>
-De deelnemers worden opgedeeld in tweetallen. Ze kiezen een dialoog en krijgen tijd om hem voor te bereiden.
-In tweetallen presenteren de deelnemers de dialogen.
-Na iedere presentatie is er een kort applaus en dan snel door. Het is belangrijk het ritme erin te houden.
-<h5>'''Voorbereiden'''</h5>
-* De docent zorgt ervoor dat er een plek is om even te gaan staan voor de presentatie.
-* Voor de deelnemers: voordragen met rust en goed verstaanbaar. Neem je tijd en ontvang je applaus.
     </div>
 </div>
-{{#set: Theorie=Laat Je Zien|Module=|Serie=Beter Verwoorden|Les={{BASEPAGENAME}}}}
+{{#set: Theorie=Se visible|Module=|Serie=Mejores Terminos|Les={{BASEPAGENAME}}}}
+[[Categoría:Sjabloon]]