Diferencia entre revisiones de «Opmaat BV7»
| (No se muestra una edición intermedia del mismo usuario) | |||
| Línea 3: | Línea 3: | ||
<div class="row"> | <div class="row"> | ||
| − | <div class="small- | + | <div class="small-6 large-offset-1 columns"> |
| − | + | <h3>'''7 Crecimiento'''</h3> | |
| − | + | <h4>'''Inicio'''</h4> | |
| − | < | ||
| − | |||
| − | |||
| − | < | ||
<br> | <br> | ||
| − | <h5>''' | + | <h5>'''Antemano'''</h5> |
| − | <h5> | + | <h5>Duración: ± 2 minutos / Grupo entero</h5> |
| − | + | Las sillas están en un círculo. Todo el mundo se sienta. La pizarra / rotafolio muestra la estructura de la lección. El profesor también puede conversar sobre esto. | |
<br> | <br> | ||
<br> | <br> | ||
| − | <h4>''' | + | <div class="toccolours mw-collapsible mw-collapsed" style="cursor:pointer; color:black" data-expandtext="+" data-collapsetext="-"> |
| − | <h5> | + | <h4>'''Ejercicio energético o Juego'''</h4> |
| − | <h5>''''' | + | <h5>Duración: ± 10 minutos/ Grupo entero - Parejas</h5> |
| − | + | <h5>'''''Lavado de columna'''''</h5> | |
| − | + | <div class="mw-collapsible-content"> | |
| + | <h5>Instrucción</h5> | ||
| + | El profesor hace parejas. El número uno se pone de pie con las manos contra la pared para apoyarse. El número dos masajea la espalda del número uno con sus pulgares desde el cuello a lo largo de ambos lados de la columna vertebral hasta el coxis. Los participantes conversan en sus equipos sobre la presión que les resulta agradable durante el masaje. El número dos hace esto tres veces. Al final, pasa las manos por la columna vertebral de arriba a abajo. A continuación, cambia y vuelve a hacer lo mismo. | ||
<br> | <br> | ||
<br> | <br> | ||
| − | '' | + | ''Efecto del ejercicio: estimula la cooperación, elimina la irritación y reduce el estrés.'' |
<br> | <br> | ||
| + | </div> | ||
| + | </div> | ||
| + | <br> | ||
| + | <div class="toccolours mw-collapsible mw-collapsed" style="cursor:pointer; color:black" data-expandtext="+" data-collapsetext="-"> | ||
| + | <h4>'''Actividad física apropiada para el sujeto'''</h4> | ||
| + | <h5>Duración: ± 5 minutos/ Grupo entero</h5> | ||
| + | <h5>'''''El globo'''''</h5> | ||
| + | <div class="mw-collapsible-content"> | ||
| + | El profesor guiará a los participantes para que aumenten lentamente el tamaño del cuerpo (y la voz). El profesor utilizará un globo como visualización. Un participante infla lentamente el globo y el profesor comienza a tumbarse en el suelo y se hace cada vez más grande. El grupo realiza este ejercicio varias veces. El profesor puede desinflar el globo lenta o rápidamente, hasta que los participantes vuelvan a estar tumbados en el suelo. Como variación, los participantes pueden involucrar sus voces. | ||
<br> | <br> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
<br> | <br> | ||
| + | ''Efecto de la actividad: entrenamiento de las habilidades motoras, como el equilibrio, la conciencia de las diferentes posibilidades de movimiento de las partes individuales del cuerpo y el aislamiento de las partes del cuerpo (control corporal).'' | ||
<br> | <br> | ||
| − | + | </div> | |
| + | </div> | ||
</div> | </div> | ||
</div> | </div> | ||
| − | {{#set: Theorie= | + | {{#set: Theorie=Se Visible|Module=|Serie=Mejores Terminos|Les={{BASEPAGENAME}}}} |
| − | |||
| − | |||
Revisión actual - 15:54 20 feb 2021
7 Crecimiento
Inicio
Antemano
Duración: ± 2 minutos / Grupo entero
Las sillas están en un círculo. Todo el mundo se sienta. La pizarra / rotafolio muestra la estructura de la lección. El profesor también puede conversar sobre esto.
Ejercicio energético o Juego
Duración: ± 10 minutos/ Grupo entero - Parejas
Lavado de columna
Instrucción
El profesor hace parejas. El número uno se pone de pie con las manos contra la pared para apoyarse. El número dos masajea la espalda del número uno con sus pulgares desde el cuello a lo largo de ambos lados de la columna vertebral hasta el coxis. Los participantes conversan en sus equipos sobre la presión que les resulta agradable durante el masaje. El número dos hace esto tres veces. Al final, pasa las manos por la columna vertebral de arriba a abajo. A continuación, cambia y vuelve a hacer lo mismo.
Efecto del ejercicio: estimula la cooperación, elimina la irritación y reduce el estrés.
Actividad física apropiada para el sujeto
Duración: ± 5 minutos/ Grupo entero
El globo
El profesor guiará a los participantes para que aumenten lentamente el tamaño del cuerpo (y la voz). El profesor utilizará un globo como visualización. Un participante infla lentamente el globo y el profesor comienza a tumbarse en el suelo y se hace cada vez más grande. El grupo realiza este ejercicio varias veces. El profesor puede desinflar el globo lenta o rápidamente, hasta que los participantes vuelvan a estar tumbados en el suelo. Como variación, los participantes pueden involucrar sus voces.
Efecto de la actividad: entrenamiento de las habilidades motoras, como el equilibrio, la conciencia de las diferentes posibilidades de movimiento de las partes individuales del cuerpo y el aislamiento de las partes del cuerpo (control corporal).