Diferencia entre revisiones de «Presenteren BV5»

 
Línea 12: Línea 12:
 
<div class="toccolours mw-collapsible mw-collapsed" style="cursor:pointer; color:black" data-expandtext="+" data-collapsetext="-">
 
<div class="toccolours mw-collapsible mw-collapsed" style="cursor:pointer; color:black" data-expandtext="+" data-collapsetext="-">
 
<h4>'''Trabajo propio'''</h4>  
 
<h4>'''Trabajo propio'''</h4>  
<h5>Duración: ± 20 minutos/ Todo el grupo</h5>
+
<h5>Duración: ± 20-30 minutos/ Todo el grupo - Pares</h5>
 
       <div class="mw-collapsible-content">
 
       <div class="mw-collapsible-content">
 
<h5>Instrucción</h5>
 
<h5>Instrucción</h5>
De deelnemers worden opgedeeld in tweetallen. Ze kiezen een dialoog en krijgen de tijd om hem voor te bereiden.<br>  
+
Los participantes se dividen en parejas. Eligen un diálogo y se les da tiempo para prepararlo.<br>  
In tweetallen presenteren de deelnemers de dialogen. De overgang tussen de dialogen geeft de docent aan met een geluid.
+
Los participantes presentan los diálogos en parejas. El profesor indica la transición entre los diálogos con un sonido.
 
<br>
 
<br>
 
<br>
 
<br>
Na iedere presentatie is er een kort applaus en dan snel door. Het is belangrijk het ritme erin te houden.
+
Después de cada presentación hay un breve aplauso y se pasa rápidamente a la siguiente. Es importante mantener el ritmo.
 
<br>
 
<br>
 
<br>
 
<br>

Revisión actual - 11:04 20 feb 2021

ir a inicioir air air air air air air air air air air aMT5.jpeg

5 Amistad

Presentación


Trabajo propio

Duración: ± 20-30 minutos/ Todo el grupo - Pares
Instrucción

Los participantes se dividen en parejas. Eligen un diálogo y se les da tiempo para prepararlo.
Los participantes presentan los diálogos en parejas. El profesor indica la transición entre los diálogos con un sonido.

Después de cada presentación hay un breve aplauso y se pasa rápidamente a la siguiente. Es importante mantener el ritmo.

A continuación, habrá un breve tiempo de reflexión.

Preparar
  • El profesor se asegurará de que haya un lugar de pie para la presentación. Si la presentación en solitario sigue siendo demasiado emocionante para algunos participantes, también pueden presentar desde su propio lugar. De pie, sin embargo. Si los participantes son pequeños, también pueden subirse a una silla. Si es necesario, el profesor se coloca al lado del participante que presenta.
  • Campanas o cualquier otro instrumento que emita un sonido.
  • Para los participantes: hablar con calma y buen entendimiento. Tómate tu tiempo y recibe tus aplausos.