Diferencia entre revisiones de «Presenteren BV2»

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<h3>'''2 Ser lastimado'''</h3>
<h3>'''Presenteren - Les 2 - Bezeerd'''</h3>
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<h4>'''Presentación - Hacer'''</h4>
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<h4>Una cadena de escenas</h4>
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<h5>Duración ± 20 minutos / Todo el grupo</h5>
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<h5> Instrucción </h5>
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Los participantes se sientan en círculo y presentan de dos en dos su escena al publico, sus compañeros del grupo.<br>
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Después de cada presentación hay un breve aplauso. Después de cada presentación hay un breve aplauso. El profesor da la señal de continuar con un sonido. Es importante mantener el ritmo.
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<h4>'''Sketches'''</h4>
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Para concluir los participantes intercambiar sobre experiencia.
<h5>Duur ± 20 minuten / de hele groep</h5>
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<h5>'''Preparar'''</h5>
De deelnemers zitten in de kring en twee aan twee laten ze hun sketch zien aan de groep. Na iedere presentatie is er een kort applaus en dan snel door. Het is belangrijk het ritme erin te houden.  
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* El profesor se asegurará de que haya un lugar para ponerse de pie como pareja para presentar.
<h5>'''Voorbereiden'''</h5>
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* Campanas o cualquier otro instrumento que emita un sonido.
* De docent zorgt ervoor dat er een plek is om even te gaan staan als tweetal om te presenteren.
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* Para los participantes: hablar con calma y buen entendimiento. Tómate tu tiempo y recibe tus aplausos.  
* Voor de deelnemers: voordragen met rust en goed verstaanbaar. Neem je tijd en ontvang je applaus.  
 
 
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Na het presenteren gaan de deelnemers hun tekst in het net schrijven.
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Tras la presentación, los participantes que aún no han terminado, de escriben la versión final de su texto. Esto también se puede hacer otro día.
 
 
 
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Revisión del 18:38 17 feb 2021

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2 Ser lastimado

Presentación - Hacer


Una cadena de escenas

Duración ± 20 minutos / Todo el grupo
Instrucción

Los participantes se sientan en círculo y presentan de dos en dos su escena al publico, sus compañeros del grupo.
Después de cada presentación hay un breve aplauso. Después de cada presentación hay un breve aplauso. El profesor da la señal de continuar con un sonido. Es importante mantener el ritmo.

Para concluir los participantes intercambiar sobre experiencia.

Preparar
  • El profesor se asegurará de que haya un lugar para ponerse de pie como pareja para presentar.
  • Campanas o cualquier otro instrumento que emita un sonido.
  • Para los participantes: hablar con calma y buen entendimiento. Tómate tu tiempo y recibe tus aplausos.


Tras la presentación, los participantes que aún no han terminado, de escriben la versión final de su texto. Esto también se puede hacer otro día.

BV Bezeerd.png


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