Intieme vrienden Stap 3-1 Samenbrengen: verschil tussen versies
| Regel 39: | Regel 39: | ||
<br> | <br> | ||
<br> | <br> | ||
| − | Als er voldoende aandacht is gegeven aan het samenbrengen van oude en nieuwe kennis met oefeningen gericht op praktijk toepassingen is het tijd om door te gaan met [[ | + | Als er voldoende aandacht is gegeven aan het samenbrengen van oude en nieuwe kennis met oefeningen gericht op praktijk toepassingen is het tijd om door te gaan met [[Verlangen Stap 3-2 Verdiepen|Stap 3-2]] Actiekant-Verdiepen. |
<br> | <br> | ||
<br> | <br> | ||
Versie van 18 sep 2019 14:33
Stap 3-1 Samenbrengen
Negen X Grunberg Les 3 Intieme vrienden
Rechterzijde drieluik-werkstructuur
Fout: de afbeelding is beschadigd of bestaat niet
Opdracht 5a (Duur 1 week thuis en op school)
Opdracht 5b (Duur 1 week thuis en op school)
Opdracht 6 (Duur 20 Minuten)
Opdracht 7 (Thuisopdracht)
Herschrijf een korte scene gebaseerd op kenmerken uit je eigen ervaring
vermengd en/of aangevuld met het karakter uit de Joodse Messias dat je hebt
geïnterviewd. Denk ook weer aan begin - midden - eind.
Voorbereiden
- Drieluik antwoordblad, voorbereiden indeling rechterzijde, als de ruimte onvoldoende is een extra blad aanhechten.
Als er voldoende aandacht is gegeven aan het samenbrengen van oude en nieuwe kennis met oefeningen gericht op praktijk toepassingen is het tijd om door te gaan met Stap 3-2 Actiekant-Verdiepen.
Via de onderstaande iconen kunt u naar de lessen uit de voorbeeldserie Negen x Grunberg
Via de onderstaande iconen kunt u naar de lessen uit de voorbeeldserie Negen x Grunberg uit de module Lees
