Presenteren BV9: verschil tussen versies
| (12 tussenliggende versies door dezelfde gebruiker niet weergegeven) | |||
| Regel 4: | Regel 4: | ||
<div class="row"> | <div class="row"> | ||
<div class="small-6 large-offset-1 columns"> | <div class="small-6 large-offset-1 columns"> | ||
| − | + | <h3>'''9 Dromen'''</h3> | |
| − | <h3>''' | + | <h4>'''Presenteren'''</h4> |
<br> | <br> | ||
| + | <div class="toccolours mw-collapsible mw-collapsed" style="cursor:pointer; color:black" data-expandtext="+" data-collapsetext="-"> | ||
<h4>'''Eigen werk '''</h4> | <h4>'''Eigen werk '''</h4> | ||
| − | <h5>Duur ± 20 minuten / | + | <h5>Duur: ± 20 minuten/ Hele groep</h5> |
| − | De deelnemers zitten in de kring en laten een voor een hun werk van deze les zien aan de anderen, daarna lezen ze hun tekst voor. Na iedere presentatie is er een kort applaus en dan snel door. Het is belangrijk het | + | <div class="mw-collapsible-content"> |
| + | De deelnemers zitten in de kring en laten een voor een hun werk van deze les zien aan de anderen, daarna lezen ze hun tekst voor. De docent kan er voor kiezen met een geluid de opeenvolging van presentaties aan te geven. Een van de deelnemers kan deze taak vervullen. | ||
| + | <br> | ||
| + | <br> | ||
| + | Na iedere presentatie is er een kort applaus en dan snel door. Het is belangrijk het tempo erin te houden. | ||
| + | <br> | ||
| + | <br> | ||
| + | Na afloop is er kort tijd om na te bespreken. | ||
<h5>'''Voorbereiden'''</h5> | <h5>'''Voorbereiden'''</h5> | ||
| − | * De docent zorgt ervoor dat er een plek is om even te gaan staan voor de presentatie. Als | + | * Belletjes, of ander instrument dat geluid maakt. |
| − | * Voor de deelnemers: | + | * De docent zorgt ervoor dat er een plek is om even te gaan staan voor de presentatie. Als sommige deelnemers dat te spannend vinden, mogen ze het ook vanaf hun eigen plek doen. Wel staand. Kleine deelnemers kunnen op een stoel gaan staan. De docent staat indien nodig naast de deelnemer die presenteert. |
| + | * Voor de deelnemers: spreek rustig en goed verstaanbaar. Neem je tijd en ontvang je applaus. | ||
| + | </div> | ||
| + | </div> | ||
</div> | </div> | ||
| Regel 18: | Regel 29: | ||
[[File:BV Dromen 1.png|600px]] | [[File:BV Dromen 1.png|600px]] | ||
</div> | </div> | ||
| + | <br> | ||
| + | <br> | ||
| + | <br> | ||
<div class="row"> | <div class="row"> | ||
| − | <div class="small- | + | <div class="small-5 large-offset-1 columns"> |
| − | [[File: | + | [[File:Droom.png|500px]] |
<br> | <br> | ||
<br> | <br> | ||
</div> | </div> | ||
| − | <div class="small- | + | <div class="small-5 columns"> |
| − | [[File:BV | + | [[File:BV Droom 2.png|500px]] |
</div> | </div> | ||
Huidige versie van 21 feb 2021 om 17:29
9 Dromen
Presenteren
Eigen werk
Duur: ± 20 minuten/ Hele groep
De deelnemers zitten in de kring en laten een voor een hun werk van deze les zien aan de anderen, daarna lezen ze hun tekst voor. De docent kan er voor kiezen met een geluid de opeenvolging van presentaties aan te geven. Een van de deelnemers kan deze taak vervullen.
Na iedere presentatie is er een kort applaus en dan snel door. Het is belangrijk het tempo erin te houden.
Na afloop is er kort tijd om na te bespreken.
Voorbereiden
- Belletjes, of ander instrument dat geluid maakt.
- De docent zorgt ervoor dat er een plek is om even te gaan staan voor de presentatie. Als sommige deelnemers dat te spannend vinden, mogen ze het ook vanaf hun eigen plek doen. Wel staand. Kleine deelnemers kunnen op een stoel gaan staan. De docent staat indien nodig naast de deelnemer die presenteert.
- Voor de deelnemers: spreek rustig en goed verstaanbaar. Neem je tijd en ontvang je applaus.
