Intieme vrienden O: verschil tussen versies
k (Marianne heeft de pagina Intieme vrienden Opmaat hernoemd naar Intieme vrienden O zonder een doorverwijzing achter te laten) |
|||
| (8 tussenliggende versies door dezelfde gebruiker niet weergegeven) | |||
| Regel 1: | Regel 1: | ||
| − | |||
{{kopweg}} | {{kopweg}} | ||
| + | {{9xG7}} | ||
| + | |||
<div class="row"> | <div class="row"> | ||
| − | <div class="small- | + | <div class="small-6 large-offset-2 columns"> |
| − | < | + | |
| − | + | <h3>'''Opmaat'''</h3> | |
| − | + | <h4>'''Les: Waar je personages als ''intieme vrienden'' zijn'''</h4> | |
| − | </ | + | |
| − | + | <div class="toccolours mw-collapsible mw-collapsed" style="cursor:pointer; color:black" data-expandtext="+" data-collapsetext="-"> | |
| − | <div class=" | + | <h5>'''Ruimte en materiaal'''</h5> |
| − | + | <div class="mw-collapsible-content"> | |
| − | < | + | Stoelen staan in een kring. Afhankelijk van de oefening waarmee gestart wordt, staat of zit iedereen in de kring. Buiten de kring staan eventueel tafels om later aan te gaan schrijven als dat zo uitkomt of er worden clipboards gebruikt. |
| − | < | + | <br> |
| − | Stoelen staan in een kring | + | <br> |
| − | + | Bij de eerste les start de docent met het uitleggen van de opbouw van de les(sen). Maak een flip-over of een digitale versie daarvan met de tijdsplanning en activiteiten. Neem deze kort door. | |
| − | < | + | </div> |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | </div> | ||
</div> | </div> | ||
<br> | <br> | ||
| − | <div class="toccolours mw-collapsible mw-collapsed"> | + | <div class="toccolours mw-collapsible mw-collapsed" style="cursor:pointer; color:black" data-expandtext="+" data-collapsetext="-"> |
| − | <h4> | + | <h4>'''Energieke oefening'''</h4> |
| − | + | <h5>'''''Losmaken'''''</h5> | |
| − | * | + | <h5>Duur: ± 10 minuten - Hele groep</h5> |
| − | * | + | <div class="mw-collapsible-content"> |
| − | * | + | De deelnemers staan in een kring met de docent. Deze oefening houdt verschillende bewegingen en stemoefeningen in om het lichaam alert en wakker te maken. |
| − | * | + | * Draaien met de schouders, vijf keer naar voren en vijf keer naar achteren; |
| − | * | + | * Schouders een voor een naar voren draaien en naar achteren, in totaal tien keer; |
| − | * | + | * Schouders omhoog, schouders naar beneden, in totaal vier keer; |
| − | + | * Het hele lichaam eerst aanspannen en vervolgens volledig ontspannen, in totaal vier keer; | |
| − | + | * Alles losschudden. Hoofd draaien, rechts en links, aan elke kant twee keer; | |
| + | * Draaien van het bekken, in totaal twee keer; | ||
| + | * Draaien van de bovenbenen, in totaal twee keer; | ||
| + | * Op een been staan en tegelijkertijd geluiden maken om de stembanden op te warmen. Hierbij op de borstkas kloppen om de stem te laten resoneren. Dit op ieder been uitvoeren; | ||
| + | * Geluiden om de mond te ontspannen: smakgeluiden, ‘pssssst’, ‘mmmmm’, ‘ooooo’, ‘aaaaa’, ‘ngngngng’. | ||
<br> | <br> | ||
| − | |||
| − | |||
<br> | <br> | ||
| − | + | ''Effect van de oefening: de deelnemers ontspannen en overwinnen hun schaamte. Ze worden meer vertrouwd met hun lichaam in een groep. Verhoogt de concentratie en werkt rustgevend.'' | |
| − | + | </div> | |
| − | + | </div> | |
| − | |||
| − | |||
<br> | <br> | ||
| − | <h4> | + | <div class="toccolours mw-collapsible mw-collapsed" style="cursor:pointer; color:black" data-expandtext="+" data-collapsetext="-"> |
| − | + | <h4>'''Spel passend bij het thema'''</h4> | |
| − | + | <h5>'''''Transformeren in dieren'''''<br></h5> | |
| − | + | <h5>Duur: ± 10 minuten - Hele groep</h5> | |
| − | + | <div class="mw-collapsible-content"> | |
| + | De docent transformeert langzaam in een dier en de deelnemers doen dit na. Deze oefening herhaalt zich totdat iedereen in de groep om de beurt in een dier is getransformeerd. Voorbeelden voor dieren om na te doen: pauw, vogel, kip, aap, olifant, poes, hond, muis en koe. De begeleider kan ook verschillende dieren roepen waar de deelnemers in moeten transformeren. | ||
<br> | <br> | ||
<br> | <br> | ||
| − | + | ''Effect van de oefening: de creativiteit, inlevingsvermogen en motoriek wordt getraind. Het leiderschap gaat vaak op een natuurlijke manier over van de docent op de deelnemers.'' | |
<br> | <br> | ||
| + | </div> | ||
| + | </div> | ||
<br> | <br> | ||
| − | + | Na aandacht voor bewegen, plezier hebben en ontspannen is het tijd om door te gaan met de eigen ervaring – het drieluik. | |
| + | </div> | ||
| + | </div> | ||
{{#set: Theorie=Laat Je Zien|Module=|Serie=|Les={{BASEPAGENAME}}}} | {{#set: Theorie=Laat Je Zien|Module=|Serie=|Les={{BASEPAGENAME}}}} | ||
[[Categorie:Bij Negen X Grunberg Intieme vrienden Les 3]] | [[Categorie:Bij Negen X Grunberg Intieme vrienden Les 3]] | ||
| + | [[Categorie:Sjabloon]] | ||
Huidige versie van 30 okt 2020 om 19:43
Opmaat
Les: Waar je personages als intieme vrienden zijn
Ruimte en materiaal
Stoelen staan in een kring. Afhankelijk van de oefening waarmee gestart wordt, staat of zit iedereen in de kring. Buiten de kring staan eventueel tafels om later aan te gaan schrijven als dat zo uitkomt of er worden clipboards gebruikt.
Bij de eerste les start de docent met het uitleggen van de opbouw van de les(sen). Maak een flip-over of een digitale versie daarvan met de tijdsplanning en activiteiten. Neem deze kort door.
Energieke oefening
Losmaken
Duur: ± 10 minuten - Hele groep
De deelnemers staan in een kring met de docent. Deze oefening houdt verschillende bewegingen en stemoefeningen in om het lichaam alert en wakker te maken.
- Draaien met de schouders, vijf keer naar voren en vijf keer naar achteren;
- Schouders een voor een naar voren draaien en naar achteren, in totaal tien keer;
- Schouders omhoog, schouders naar beneden, in totaal vier keer;
- Het hele lichaam eerst aanspannen en vervolgens volledig ontspannen, in totaal vier keer;
- Alles losschudden. Hoofd draaien, rechts en links, aan elke kant twee keer;
- Draaien van het bekken, in totaal twee keer;
- Draaien van de bovenbenen, in totaal twee keer;
- Op een been staan en tegelijkertijd geluiden maken om de stembanden op te warmen. Hierbij op de borstkas kloppen om de stem te laten resoneren. Dit op ieder been uitvoeren;
- Geluiden om de mond te ontspannen: smakgeluiden, ‘pssssst’, ‘mmmmm’, ‘ooooo’, ‘aaaaa’, ‘ngngngng’.
Effect van de oefening: de deelnemers ontspannen en overwinnen hun schaamte. Ze worden meer vertrouwd met hun lichaam in een groep. Verhoogt de concentratie en werkt rustgevend.
Spel passend bij het thema
Transformeren in dieren
Duur: ± 10 minuten - Hele groep
De docent transformeert langzaam in een dier en de deelnemers doen dit na. Deze oefening herhaalt zich totdat iedereen in de groep om de beurt in een dier is getransformeerd. Voorbeelden voor dieren om na te doen: pauw, vogel, kip, aap, olifant, poes, hond, muis en koe. De begeleider kan ook verschillende dieren roepen waar de deelnemers in moeten transformeren.
Effect van de oefening: de creativiteit, inlevingsvermogen en motoriek wordt getraind. Het leiderschap gaat vaak op een natuurlijke manier over van de docent op de deelnemers.
Na aandacht voor bewegen, plezier hebben en ontspannen is het tijd om door te gaan met de eigen ervaring – het drieluik.