Laat Je Zien: Antwoordblad B: verschil tussen versies
| Regel 7: | Regel 7: | ||
<h3>Laat Je Zien: Antwoordblad Drieluik</h3><br> | <h3>Laat Je Zien: Antwoordblad Drieluik</h3><br> | ||
<section begin=body/> | <section begin=body/> | ||
| − | + | Onderstaand antwoordblad is voor de leerlingen. Het werk van de leerlingen per onderdeel krijgen een plek in het drieluik-format. De docent kan er ook voor kiezen in het format de opdrachten op te nemen en zo het gebruik van de indeling meer te structureren. | |
| − | De | + | [[File:Drieluik Antwoordblad bij Serie Lees.png|900px]] |
| − | [[File:Drieluik Antwoordblad.png|900px]] | ||
<br> | <br> | ||
<br> | <br> | ||
| Regel 16: | Regel 15: | ||
<br> | <br> | ||
<br> | <br> | ||
| − | + | Dit antwoordblad kan de docent gebruiken als hulpmiddel bij het inrichten van een les. | |
| − | [[File:Drieluik Antwoordblad | + | De diverse activiteiten en opdrachten per onderdeel worden uitgeschreven op de plek en in de tijd waar ze gepland staan. |
| + | [[File:Drieluik Antwoordblad.png|900px]] | ||
<section end=body/> | <section end=body/> | ||
<br> | <br> | ||
Versie van 12 nov 2019 17:23
Door op de knoppen met de begrippen te klikken komt u bij de uitleg van het waarom, de theorie van Laat Je Zien.
De knoppen Docent-D lichten toe hoe.
Onder de knoppen Leerling-L staan de opdrachten.
Laat Je Zien: Antwoordblad Drieluik
Onderstaand antwoordblad is voor de leerlingen. Het werk van de leerlingen per onderdeel krijgen een plek in het drieluik-format. De docent kan er ook voor kiezen in het format de opdrachten op te nemen en zo het gebruik van de indeling meer te structureren.
Dit antwoordblad kan de docent gebruiken als hulpmiddel bij het inrichten van een les.
De diverse activiteiten en opdrachten per onderdeel worden uitgeschreven op de plek en in de tijd waar ze gepland staan.
Via de onderstaande iconen kunt u naar de lessen uit de voorbeeldserie Negen x Grunberg uit de module Lees
