Intieme Vrienden AV


naarnaarnaarnaarnaarnaarnaarnaarnaarnaarnaarnaarnaarnaarnaarnaarnaarDrieluik Intieme vrienden 1.1.jpeg

Toepassen - verdiepen

Les: Waar je personages als intieme vrienden zijn


Van Fabel naar Beeld

Duur: ± 1 week thuis en op school – Teams en individueel
Instructie

In teams maken de deelnemers een beeldpresentatie van een fabel van een van de teamleden. Dat kan in de vorm van stop-motion, digitale fotocollage, of andere digitale tools.

Voorbereiden
  • Met de deelnemers overleggen welke digitale vorm ze wensen te gebruiken voor hun presentatie. Bespreken hoe ze de fabel gaan vertalen naar het door hen gekozen medium;
  • De docent neemt een besluit over de indeling van de rechterzijde van het drieluik-antwoordblad: Wat gaan de deelnemers neerzetten in het kader van het drieluik? Als er ruimte tekort is, kan er een extra zijde worden aangehecht;
  • De docent maakt een afspraak met de deelnemers over een presentatie. Deze kan alleen in klas verband plaatsvinden of iets groter met ouders of openbaar bij bijvoorbeeld een OBA.


Afsluiten
  • De docent kan beslissen dat de fabels en eigen ervaringen na ze te hebben gelezen in de klas gebundeld worden. Dit kan een aparte opdracht worden voor de deelnemers. Er kan gewerkt worden in een kleine groep en taken kunnen worden verdeeld.