Presenteren BV3: verschil tussen versies
| Regel 4: | Regel 4: | ||
<div class="row"> | <div class="row"> | ||
<div class="small-6 large-offset-1 columns"> | <div class="small-6 large-offset-1 columns"> | ||
| − | <h3>''' | + | <h3>'''3 Prettige plek'''</h3> |
| − | < | + | <h4>'''Presenteren'''</h4> |
<br> | <br> | ||
| + | <div class="toccolours mw-collapsible mw-collapsed" style="cursor:pointer; color:black" data-expandtext="+" data-collapsetext="-"> | ||
<h4>'''Mijn flow'''</h4> | <h4>'''Mijn flow'''</h4> | ||
<h5>Duur: ± 20 minuten/ Hele groep</h5> | <h5>Duur: ± 20 minuten/ Hele groep</h5> | ||
| + | <div class="mw-collapsible-content"> | ||
De deelnemers zitten in de kring en laten een voor een hun werk van deze les zien aan de anderen, daarna lezen ze hun tekst voor. De docent kan er voor kiezen met een geluid de opeenvolging van presentaties aan te geven. Na iedere presentatie is er een kort applaus en dan snel door. Het is belangrijk het tempo erin te houden. | De deelnemers zitten in de kring en laten een voor een hun werk van deze les zien aan de anderen, daarna lezen ze hun tekst voor. De docent kan er voor kiezen met een geluid de opeenvolging van presentaties aan te geven. Na iedere presentatie is er een kort applaus en dan snel door. Het is belangrijk het tempo erin te houden. | ||
<h5>'''Voorbereiden'''</h5> | <h5>'''Voorbereiden'''</h5> | ||
* De docent zorgt ervoor dat er een plek is om even te gaan staan voor de presentatie. Als sommige deelnemers dat te spannend vinden, mogen ze het ook vanaf hun eigen plek doen. Wel staand. Kleine deelnemers kunnen op een stoel gaan staan. De docent staat indien nodig naast de deelnemer die presenteert. | * De docent zorgt ervoor dat er een plek is om even te gaan staan voor de presentatie. Als sommige deelnemers dat te spannend vinden, mogen ze het ook vanaf hun eigen plek doen. Wel staand. Kleine deelnemers kunnen op een stoel gaan staan. De docent staat indien nodig naast de deelnemer die presenteert. | ||
* Voor de deelnemers: spreek rustig en goed verstaanbaar. Neem je tijd en ontvang je applaus. | * Voor de deelnemers: spreek rustig en goed verstaanbaar. Neem je tijd en ontvang je applaus. | ||
| − | + | </div> | |
| + | </div> | ||
</div> | </div> | ||
<div class="small-4 columns"> | <div class="small-4 columns"> | ||
| − | |||
[[File:BV Prettige Plek.png|600px]] | [[File:BV Prettige Plek.png|600px]] | ||
| − | |||
</div> | </div> | ||
</div> | </div> | ||
{{#set: Theorie=Laat Je Zien|Module=|Serie=Beter Verwoorden|Les={{BASEPAGENAME}}}} | {{#set: Theorie=Laat Je Zien|Module=|Serie=Beter Verwoorden|Les={{BASEPAGENAME}}}} | ||
| − | |||
| − | |||
[[Categorie:Sjabloon]] | [[Categorie:Sjabloon]] | ||
Versie van 12 feb 2021 17:33
3 Prettige plek
Presenteren
Mijn flow
Duur: ± 20 minuten/ Hele groep
De deelnemers zitten in de kring en laten een voor een hun werk van deze les zien aan de anderen, daarna lezen ze hun tekst voor. De docent kan er voor kiezen met een geluid de opeenvolging van presentaties aan te geven. Na iedere presentatie is er een kort applaus en dan snel door. Het is belangrijk het tempo erin te houden.
Voorbereiden
- De docent zorgt ervoor dat er een plek is om even te gaan staan voor de presentatie. Als sommige deelnemers dat te spannend vinden, mogen ze het ook vanaf hun eigen plek doen. Wel staand. Kleine deelnemers kunnen op een stoel gaan staan. De docent staat indien nodig naast de deelnemer die presenteert.
- Voor de deelnemers: spreek rustig en goed verstaanbaar. Neem je tijd en ontvang je applaus.
